5.Kiterjesztett valóság
A 3D térben rétegezett módon elhelyezett információk új vizuális és befogadási élményt tesznek lehetővé, a valóság és a virtuális tér egyfajta „összemosódását”. Ez a kiterjesztett valóság fontos hajtóereje az asztali gépekről a mobileszközökre való áttérésnek, aminek egyik következménye, hogy új elvárások fogalmazódnak meg az információkhoz való hozzáférés és a tanulási lehetőségek terén. A valóságos dolgok „kiterjesztése”, azaz a valóságban látható dolgok kapcsolódó információkkal, adatokkal, médiaanyagokkal vagy akár „élő” tartalmakkal való kibővítése nagyon hatékony eszköz. A kiterjesztett valóság (AR) éppen erre szolgál: az érzékszerveinkkel felfogható információk célzott kiegészítését.

A kiterjesztett valóság olyan technológia,
amely tökéletesen illeszkedik a múzeumok fő feladatához: az értelmezéshez. A
történelmi és tudományos múzeumok egyre több módon használják a kiterjesztett
valóságot – mind a kiállítótermekben, mind azokon kívül – a látogatói élmény
extra információkkal való kiegészítéséhez.
A kiterjesztett valóságban rejlő
lehetőségeket úgy képzelhetjük el a legegyszerűbben, ha megfigyeljük, milyen
könnyedséggel teszi azonnal láthatóvá a láthatatlan dolgokat (például
röntgenképeket vagy több száz éves festmények előzetes vázlatait) illetve
állítja vissza a dolgokat korábbi állapotukba (például a még nem lebontott
berlini falat). A múzeumok egyszerű, a kereskedelmi forgalomban kapható
eszközökkel könnyen megvalósítható, mégis látványos vizuális információkat és
adatokat „helyezhetnek” a kiállítási tárgyakra vagy a környezeti elemekre,
amelyek a telefonon vagy a táblagépen tekinthetők meg. A kiterjesztett valóság
sok szempontból tekinthető úgy, mint egy intuitív „kapu”, amelyen keresztül a
valóságos tárgyak, környezetek és folyamatok könnyen elláthatók „címkékkel”,
hogy segítsük a látottak jelentésének értelmezését. Emellett a legtöbb modern
eszköz még azt is lehetővé teszi, hogy a felhasználó valós időben vezérelje és
manipulálja a kiterjesztett valóság vizuális elemeit.
Példák:
http://www.youtube.com/watch?v=0UODkvUTnAU