En grupos se pone en común la parte teórica, mediante una presentación TIC, de lo que han averiguado sobre el desarrollo embrionario de un pollo (servirá después cuando se haga la observación en directo para contrastar los datos teóricos con los reales).

Con los distintos grupos elaborados se realiza una puesta en común y se contrastan las diversas informaciones presentadas (punto de partida teórico vs práctico).