Търсене на вторична информация

Информацията, от която се нуждаете
- може да бъде открита във вътрешни данни/архиви на компанията, в библиотеки
или от официални източници. Вторичната информация се разделя на два основни
типа:
Официална: Тя
включва информация, събрана и публикувана от федерални, държавни или местни
правителствени агенции. Най-голямото количество от уеб-базирани източници
предоставя статистически данни, обединени от Karen Blakeman of RBA
Information Services[1]. Те включват статистически данни от
преброяване на населението, търговски или производствени данни, демографски
статистики, сведени до ниво – предградия, както и промени в социалните
тенденции.
Неофициална: Тази информация покрива данни, които могат да бъдат намерени от
източници като: Интернет, вестници, списания, справочници, търговски регистри,
търговски асоциации, банки, университети, технически колежи, изследователски
институти, и публикации
от маркетингови организации.
Най-популярният фонов/базисен
източник на информация са енциклопедиите и речниците в печатен и он-лайн вид
справочници. Училищните учебници също дават подобна информация.
·
Прочетете
базисната/общата/вторичната информация и отбележете всеки полезен за Вас
източник /книги, вестници, списания и т.н./, изброени в библиографията в края
на енциклопедичния материал или в началото на речника. Източниците, цитирани в
библиографията са добър начален старт за последващите изследвания.
·
Прегледайте
тези източници в каталозите и периодичните индекси. Проверете тематичните
направления, изброени в определеното поле на он-лайн архивите за тези книги и
статии. След това направете тематични търсения като използвате тези тематични
направления, за да локализирате допълнителни заглавия.
·
Запомнете,
че много от книгите и статиите, които намирате имат свои собствени
библиографии. Проверете тези библиографии за допълнителни полезни източници за
Вашето изследване.
С помощта на тази
техника за рутинно проследяване
на източници, цитирани в библиографиите,
можете да генерирате изненадващо голям брой книги и статии за Вашата тема в относително кратък период от време.
Намерете и търсете чрез отделни
он-лайн каталози на много библиотеки
по целия свят директно използвайки Libdex[2].

Упражнение : почти всеки
познава и използва Google и неговите клонове, Google Scholar, Google Books, Google News, YouTube,
etc., за да търси и намира информация в
отвореното Интернет пространство.
a. Моля, потърсете информация за Вашата тема, използвайки следните он-лайн
инструменти :
·
Търсачки: Search engines Alta Vista[1], Bing[2], Google[3], Hotbot[4], Yahoo!
Search[5]
·
Тематични
портали: Subject portals Librarians' Index to the Internet[6], WWW Virtual Library[7]
·
Мултиактивни
търсачки Multi-engine searching: MetaCrawler[8]
·
Сравнителни
таблици/диаграми Comparison chart: Search Engine Features[9]
b. Оценете това, което сте открили
Оценявайки
достоверността, полезността и истинността на информацията, която сте намерили –
Вие сте направили най-важната/решаващата крачка в процеса на търсенето на
литература.
Преди да започнете да четете от
някой източник или да прекарате време издирвайки го, помислете за автора, за
заглавието, за обобщението и
къде се намира във времето. Можете също да поискате да
погледнете ключови думи, за да видите в какви други категории спада
работата/темата Ви. Оценете тази информация, за да
видите дали тя е от значение и е валидна за Вашия изследователски обект.
Dana Lynn
Driscoll and Allen Brizee (2010), предлагат някои
важни стъпки за това как да оценяваме и отсяваме материала в източника
докато го четем[10]:
v Прочетете предговора
- какво авторът иска
да постигне? Прегледайте таблицата на съдържанието и индекса. Това ще ви даде
поглед над източника. Дали Вашата тема е с достатъчно дълбочина, за
да бъде полезна? Ако не се убедите, че Вашата тема е
достатъчно обсъждана/популярна, опитайте се да търсите някои синоними в
индексите.
v Проверете за списък
на позовавания или други цитати, които изглеждат
така, сякаш ще ви отведат до свързаните
с тях материали, които да ползвате като добри източници.
v Определете желаната
аудитория. Те ли са предвидената аудитория? Помислете за
тон, стил, ниво
на информация, както и предположения,
които авторът прави за читателя.Подходящи ли са за
вашите нужди?
v Опитайте се
да определите дали съдържанието на източника е факт, мнение или пропаганда.
Ако считате, че източникът Ви предлага реални/верни факти, дали източниците на
информация за тези факти са ясно разпознаваеми?
v Мислите ли, че има
достатъчно представени доказателства? Изчерпателно
ли е покритието? /Колкото повече
опознавате темата, ще забележите колко по-лесно Ви става и се чувствате като
експерт./
v Езикът емоционален ли е или
обективен?
v Дали има твърде широки
обобщения, които преувеличават или
опростяват нещата?
v Дали авторът използва
добър микс от първични и вторични
източници за информацията ?
v Ако източникът е
мнението, дали авторът предлага
основателни причини за приемането на тази позиция? (Помислете отново за автора и дали този човек е уважаван)
?
[1] http://www.altavista.com/
[2] http://www.bing.com/
[3] http://www.google.com/
[4] http://www.hotbot.com/
[5] http://search.yahoo.com/
[6] http://www.ipl.org/
[7] http://vlib.org/Overview.html
[8] http://www.metacrawler.com/
[9] http://www.lib.berkeley.edu/TeachingLib/Guides/Internet/SearchEngines.html
[10] The full text you can find at: http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/553/2/