Уважаеми Преподаватели:

Този курс е изцяло предназначен за вас!

 

По време на курса, вие ще преминете през различни теми, започвайки от класификацията на онлайн лабораториите до примери на онлайн лаборатории и бъдещи направления в дистанционните технологии.

Ще се опитаме да направим този курс възможно най-лесен, за да можете да разберете ЗАЩО, КОГА  и КАК да използвате дистанционни лаборатории в преподаването.

 

ЗАЩО?

Високата цена на оборудването ни води до първата бариера в практиката с използване на традиционни лаборатории. Не всички образователни институции могат да си позволят такива лаборатории или да ги осигурят на своите ученици. Онлайн лабораториите

Позволяват изпълнението на реални експерименти, независимо от времето и разстоянието:

            Като намаляват разходите за оборудване, персонал и поддръжка на лабораторията

            Като демонстрират в клас пред учениците специфични тематични експерименти без да се използва лабораторно оборудване

 

Дистанционната лаборатория се използва за „ да усъвършенства лабораторната работа на студентите с инженерна специалности или физика” или „да потърси нови и ефективни форми на образование”

 

КОГА?

Една от причините за използване онлайн е: „независимост от време за изпълнение на експеримента”.

 

Какво означава това? Обикновено, тези лаборатории са достъпни 7 дни в седмицата по 24 часа, позволявайки на обучаемите се да съгласуват лабораторната си практика с тяхната собствена програма.

 

КАК?

Независимо от широко признатите ползи от онлайн лабораториите, техният нарастващ брой и програмисти поставят ограничения. Обикновено, всеки програмист има свой собствен подход за създаване на онлайн лаборатории: потребителски интерфейс, съхранение на данни, управление на данни, протоколи за комуникация и потребителско управление.

Друг важен момент свързан с нарастващия брой  онлайн лабораториите е мащабността– способност на една система да се справя с нарастващо количество работа или да бъде лесно разширявана.