Ši programa siūlo itin lanksčią aplinką, kurioje mokiniai gali ne tik konstruoti įvairias grandines, bet ir jas testuoti. VISIR techninės įrangos moduliškumas suteikia daugiau lankstumo moksleiviams renkantis jiems prieinamas priemones (komponentus grandinėms ir laboratorijos įrangą) grandinėms konstruoti ir testuoti. VISIR platforma taip pat išsiskiria moksleiviams siūlomu interaktyvamu.

Moksleiviai gali kūrybiškai laisvai jungti ir testuoti elektronines grandines tiek, kiek jų mokymasis siejasi su tradiciniu, praktikai pritaikytu darbu elektronikos laboratorijoje, nesijaudindami, kad gali sudeginti komponentus ar patys susižeisti.  

VISIR platforma siūlo elektroninį darbastalį, kur vartotojai gali atlikti elektronikos eksperimentus. Mokiniai gali išvedžioti grandinę savo nuožiūra ir naudoti įvairią laboratorijos įrangą ją išbandyti. Eksperimentai, atliekami naudojant VISIR platformą, yra itin interaktyvūs, kurių metu įranga valdoma realiu laiku. Vienas iš įdomesnių šios platformos aspektų yra tai, kad joje įdiegta išplečiamoji relės perjungimo matrica, į kurią, priklausomai nuo atliekamų eksperimentų, intstruktuojantysis gali įkelti kelis komponentus ar net ištisas grandines. Virtualios maketo plokštės pagalba, realizuotos kaip VISIR kliento modulis, mokinys gali surinkti kelias skirtingas grandines iš skirtingų komponentų rinkinių, kurie gaunami ir iš anksto sukonfigūruojami paties laboratorijos administratoriaus ar instruktoriaus. Laboratorijos instruktoriaus užduotis yra komponentų įkėlimas į laboratoriją, jų sąrašo, nurodančio komponentų susijungimo vietą relės perjungimo matricoje, atnaujinimas ir maksimlaus sąrašo atnaujinimas. Galimos jungtys nurodytos komponentų sąraše.