Nº datos (Alumnos)	1	2	3	4	5	..	29	30	n=30
Valor de x Nota de lengua (x)	3	7	8	..	..	7	1	7	S=164
Valor de y Nota de idioma (y)	2	6	10	..	..	7	0	7	S=157
Valor de x2	9	49	64	..	..	49	1	49	S=1040
Valor de y2	4	36	100	..	..	49	0	49	S=1047
Valor de xžy	6	42	80	..	..	49	0	49	S=1026
Media de x	X=164/30 =5,4666667
Media de y	X=157/30 =5,2333333
Varianza de x	S2x= (1040/30) - 5,46666672 = 4,7822222
Varianza de y	S2y= (1047/30) - 5,23333332 = 7,512222222
Desviación típica de x	= = 2,186829262
Desviación típica de y	= = 2,740843341
Covarianza de xy	Sxy=[(164.157)/30]-(5,4666667. 5,2333333) = 5,59111111

Nº datos: En número de datos irá, en fila, el número de elementos a estudiar. En el ejemplo utilizado de notas y alumnos, irán el número de alumnos de la clase en orden, es decir, del nº 1 al 30 y en la última cuadrícula se pondrá en número total de alumnos, o sea, 30.

Valor de x: En esta fila irá el primer grupo de datos relacionados con cada elemento a estudiar. En el ejemplo utilizado de notas y alumnos, irán las notas que cada alumno ha obtenido en dicha materia y en la última cuadrícula se pondrá en número total de puntos obtenidos por la clase.

Valor de y: En esta fila irá el segundo grupo de datos relacionados con cada elemento a estudiar. En el ejemplo utilizado de notas y alumnos, irán las notas que cada alumno ha obtenido en dicha materia y en la última cuadrícula se pondrá en número total de puntos obtenidos por la clase.

Valor de x² : En esta fila irá cuadrado del primer grupo de datos relacionados con cada elemento a estudiar. En el ejemplo utilizado de notas y alumnos, irá el cuadrado del valor de las notas que cada alumno ha obtenido en lengua y en la última cuadrícula se pondrá en número total de puntos obtenidos por la clase.

Valor de y²: En esta fila irá el cuadrado del segundo grupo de datos relacionados con cada elemento a estudiar. En el ejemplo utilizado de notas y alumnos, irán las notas que cada alumno ha obtenido en idiomas y en la última cuadrícula se pondrá en número total de puntos obtenidos por la clase.

Valor de xžy : En esta fila irá el producto de los datos del primer grupo con los datos del segundo grupo, relacionados con cada elemento a estudiar. En el ejemplo utilizado de notas y alumnos, irá el producto de las notas que cada alumno ha obtenido en ambas materias y en la última cuadrícula se pondrá en número total de puntos obtenidos por la clase.

Media aritmética de (x): En esta fila irá el promedio de una colección de números obtenidos dividiendo la suma de dichos números entre la cantidad de números. En el ejemplo utilizado de notas y alumnos, irá la suma de las notas que cada alumno ha obtenido en la primera materia entre el número total de alumnos de la clase.

Media aritmética de (y): En esta fila irá el promedio de una colección de números obtenidos dividiendo la suma de dichos números entre la cantidad de números. En el ejemplo utilizado de notas y alumnos, irá la suma de las notas que cada alumno ha obtenido en la segunda materia entre el número total de alumnos de la clase.

Varianza de (x): Es el cuadrado de la desviación típica. En el ejemplo utilizado de notas y alumnos, irá determinado por la suma de x² entre el número de alumnos menos la media aritmética al cuadrado obtenida en la primera materia.

Varianza de (y): Es el cuadrado de la desviación típica. En el ejemplo utilizado de notas y alumnos, irá determinado por la suma de y² entre el número de alumnos menos la media aritmética al cuadrado obtenida en la segunda materia.

Desviación típica de (x): Es la raíz cuadrada de la varianza de x. En el ejemplo utilizado de notas y alumnos, irá determinado por la raíz cuadrada de la suma de x² entre el número de alumnos menos la media aritmética al cuadrado obtenida en la primera materia.

Desviación típica de (y): Es la raíz cuadrada de la varianza de y. En el ejemplo utilizado de notas y alumnos, irá determinado por la raíz cuadrada de la suma de y² entre el número de alumnos menos la media aritmética al cuadrado obtenida en la segunda materia.

Covarianza de x , y: Es la medida de la tendencia de dos variables aleatorias, x e y, a variar juntas. En nuestro ejemplo trata de explicar si hay o no relación entre las notas de ambas asignaturas.